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              親子案例

              東華生態園初級中學201班親子活動
              發布時間:2017/10/18 17:41:41   瀏覽次數:234

              所謂親子游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。

              有些人會認為帶小孩子去旅行沒有意義,因為孩子太小,沒有欣賞能力也不是很懂,不會留下什么深刻記憶,長大就都忘了,又辛苦又花錢地帶他們出去實在不值。其實這種觀點是有待改進的。

              · 增進親子關系&開闊視野

              親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

              · 鍛煉寶寶的各項智能發育

              孩子們在陌生的環境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

              · 日光浴&增強體能與抗病能力

              親子游如果在自然環境中游玩,更是種很好的日光浴,空氣的溫度、濕度和流動速度能活躍人體組織代謝和提高內臟器官功能、減少呼吸道疾病,還可以使皮膚合成維生素促進鈣的吸收,對肌肉、骨骼、呼吸等系統的發育、新陳代謝都有良好的作用,從而提高孩子們對外界環境的適應能力和抗病能

              微信圖片_201710171654023.jpg

              上午教練組織大家先來個拍拍操,活躍下氛圍,也讓大家活動下筋骨:不要看簡單的一個拍拍操,這拍拍又能活動身體,還能考驗家長學生們身體的協調能力、也能協調大家的思維模式,主要還能讓大家放松心情。微信圖片_20171017175654.png

              在愉快快笑聲中,大家也默默和教練的親和力近些了,教練靈活的借助大家開心的氛圍又組織大家跳了個搓衣舞,這搓衣舞不光小孩家長能跳、連外面的老人都跟著在一起跳了,這就是搓衣舞的魅力。
                 緊接著又開始了我們最有意義的團建項目,這活動叫擊鼓顛球,這活動有意思了,它是需要團隊一起協作,任何人不能放松警惕還要團隊配合一起。
              項目簡介
              拓展培訓項目-擊鼓顛球是團隊協作,團隊PK類項目。目標:每個人拉住繩子的一端將鼓騰空用鼓顛球。規則:1、繩子的距離必須大于1米。2、顛球的高度每次不得少于10公分。一般情況下進行兩輪,第一輪在2分鐘內顛球累計最多的為獲勝方。第二輪在2分鐘內單次顛球最多的一次為有效成績,單次顛球最多的獲勝。
                   擊鼓顛球是一個非常經典的項目,在剛開始的時候團隊還在磨合期顛一兩個都很困難,誰也無法想象最后他們能夠顛球幾百個,在每一次失敗后,沒個人都默默的去調整自己,非常專注。每一次進步都能聽到團隊的歡呼聲。讓他們看到了一件事情有無限的可能性。
              培訓目標
              1、體驗團隊合力的巨大威力高峰體驗。 2、責任,當團隊出現問題的時候,每個人都在找自身的原因的時候團隊才能提高。 3、在一個團隊里如果別人不改變,你怎么辦?4、看到無限的可能性。

               

               

               

              最初201的同學家長們雖然有隊長、副隊長的指點下,但還是默契度不夠,巔了4~5個就掉球了,慢慢的大家開始失去信心,有點繼續不下去,教練把握這度,看到這組人員有的落魄馬上過去給他們指導和鼓勵,這時隊長、副隊長也趁熱打鐵,給大家鼓勵,雖然前期還是巔不到十個以上,不過慢慢的,在大家的堅持不懈、和相互鼓勵,能顛55個的好成績,這就是大家團結合作的力量。不怕失敗、失敗再來,這局話在這群201班的同學身上體現的淋淋盡職。微信圖片_201710171653249.jpg

              挑戰完之后,開始了今天最后的一個團體項目,叫大腳板,也叫有軌列車!

              我們每個人都有一雙腳,日常生活中我們都可以很自如地去操控它們,因為它們是我們身體重要的組成部分,完全受我們支配,你有沒有想過,假如將你的雙腳與第二個人、第三個人,甚至更多的人的腳綁在一起時你還能自如的操控它們嗎?要如何才能做得到?
              項目簡介
              拓展培訓項目-有軌列車是團隊協作,團隊PK類項目。大腳板項目要求所有參訓隊員在一片空曠的大場地上,以8-11人拆分為多個小組,每個小組的全體隊員兩腳分別踩著兩根長約3.6米寬約0.15米的木板,手提兩根連接木板的繩子,按照教練的命令前進或后退(教練員可以增加其難度,如上坡、拐彎、后退等)。兩塊木板就是鞋子,團隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地。
              培訓目標
              1、培養團隊精神,感受個人與集體的關系;

              2、團隊的進步是建立在個人進步的基礎上的,只有個人進步了,才能帶動整個團隊的前進;

              3、讓隊員們體會團隊中服從分配的必要性;

              有了上一輪的團體項目活動,大家都有了基礎的團隊默契,所以大家也很快的融入到這個懷節當中,一起討論研究這大腳板該怎么操作、操作只是第一步、如果讓它更快的到達終點。
              別看這些是初二的中學生,思考能力很強,有的小組馬上想出用1、2-1、2來做團隊的提示,說1抬左腳說2抬右腳,至少讓大家能身體動作一致,然后這東西也能動起來,非常的聰明!而且他們還做到了,想到就馬上去做,做了才知道管不管用。這就是我們拓展的真正意義。微信圖片_201710171654132.jpg

              隨著歡快的笑聲加油聲、時間也在慢慢流逝,到了我們中午的用餐時間,上午雖過得充實,但家長學生們的肚子早就在反抗了。我們的工作人員,也準備了豐盛的農家餐給大家乘上。微信圖片_20171017165324.jpg

              吃完飯,教練介紹了下午的游玩項目之后,小朋友們,愛唱歌的跑去我們的LED大舞臺那唱歌、愛射箭的也去射箭了。一天這么充實的過了,回家也不忘分享。




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